Я пришла учиться на курс абсолютно из другой сферы, поэтому для меня были важны информативность, структурированность и последовательность. Боялась, что курс будет пустышкой с корочкой, но без знаний. Поэтому навела справки среди знакомых, которые также обучались в Практикуме и рискнула.
Здесь халявы нет. Это не место для тусовки, хотя общаться в среде тебе подобных студентов – это особое удовольствие. Я выбрала короткий и интенсивный курс, поэтому приходилось всё время бежать вперёд, чтобы успевать и я понимаю, что где-то что-то могла не успеть до конца понять, но теперь в голове всё более или менее структурировано и
я знаю где черпать информацию. Наставники и куратор всегда придут на помощь, но халявы не будет. Никто тебе не даст полностью готового решения, не напишет за тебя работу. Надо просто сидеть и делать. А потом проверить и переделать. И потом снова... и так можно очень долго))) Ну да, это кропотливая работа и если оно тебе сейчас поперёк горла, то дальше вообще не стоит продолжать.
Как правило, всё необходимое для подготовки проектных работ и изучения программы есть в тренажёре. Была у меня одна тема, которую мне не удалось пройти без изучения дополнительных материалов в сети, но об этом напишу в конце. Но, конечно, это не значит, что пройденного курса будет достаточно, чтобы стать крутым специалистом. Всё равно необходимо дополнительно изучать материалы на других площадках. Смотреть видео, читать книги. Развиваться в общем.
Вещи, о которых следует перестать даже думать: прокрастинация... на это у меня не было времени и мне искренне жаль тех, кто позволял себе расслабляться, потом было тяжелей вдвойне. Боязнь ошибок, показаться глупым – скажем откровенно, я чувствовала себя очень-очень глупой порой, мне казалось, что это всё не для меня. И так думал каждый из нас и продолжает. Это нормально. Мы вышли из зоны комфорта и нам не по себе. Усталость – вот просто забудь это слово, не позволяй его себе. На дипломе многие из нас признали, что ели держатся, уже через силу. Но у нас отличная группа и мы всегда поддерживаем друг друга и подбадриваем. Это тоже важно. Нельзя позволять себе раскисать. Но это я отвлеклась на советы))).
О людях, работающих на курсе. Тебя постоянно сопровождают два человека: куратор группы - главный по информации, плюшкам и носовым платкам, если потребуется)). И наставник - магистр Йода твоей когорты. Он помогает разобраться в процессе обучения. И у него можно спрашивать всё, что угодно. Он, кстати, ещё и вебинары ведёт, так что кто боится остаться без живого учителя, пусть не боится. Ещё в каждом спринте (ах, да, там как у настоящих айтишников есть спринты с проектом в конце каждого) есть преподаватели. И несмотря на название они ничего не преподают, а отвечают на твои вопросы по проекту и требованиям к нему. Но стоит тебе задать вопрос не по требованиям, а на грани между твоими знаниями из курса и проектом, тут они бах! и сразу шлют тебя к наставнику. И тут будет моя первая ложка дёгтя. Не все преподаватели подходят к своей работе ответственно, не все понимают, что перед ними студент, имеющий право на глупые вопросы. У нас была одна девушка-преподаватель довольно хамоватая и как будто вечно раздражённая, были и те, кто не вчитывались в твой вопрос, который ты с таким трудом формулировал, не пытались уточнить, а отвечали на то, что первым прочитали и быстренько закрывали вопрос. Понятно, воспринимали свою работу как неосновную и пытались скорее отделаться. Но, конечно, не все. Были очень хорошие вдумчивые и позитивные преподаватели. Одни из самых страшных (по ожиданию) людей – это ревьюеры, когда попадаешь на курс, сразу узнаёшь: им нельзя писать, нельзя задавать вопросы, только отправлять работу и исправлять замечания, а потом снова отправлять. На самом деле для меня ревьюеры были одними из важнейших людей в процессе обучения. Они не просто бездумно правят твои работы, напротив, они дают обратную связь на полученный тобой опыт, а также делятся своим, который пригодится тебе на новом рабочем месте. И вот это правда бесценно. Ведь каждый взгляд и опыт уникален. Ревьюеры тоже меняются от спринта к спринту. Писали они, кстати, понятным и доходчивым языком и очень доброжелательно. Честно говоря, жаль, что нельзя было с ними пообщаться. Мне, кажется, моя работа от этого общего опыта становилась лучше с каждым разом. Ну я надеюсь))) Правда, некоторые жаловались на своих ревьюеров (да и я на такого однажды попала) за непонятные замечания типа: «у тебя здесь не все баги найдены, поищи ещё» … Блин, хоть ориентир какой-то дайте, человек сдал работу и не нашёл их, стоит чуть больше уделить ему времени, он же учится. Это вторая ложка дёгтя, как видите небольшая и довольно субъективная.
Осталась третья ложка дёгтя. Когда мы проходили Срезы данных в SQL, то часть заданий было составлено так, что для их решения уже надо было иметь знания, которые содержались только в следующей теме. Мне показалось, что данная тема наполнена несколько хаотично, непоследовательно и здесь действительно требовалась дополнительная подготовка.
Как видите, все мои ложки дёгтя очень субъективны и не велики. Это мелочи, закаляющие нас в процессе. Ведь нас всегда будут окружать разные люди с их особенностями и нам всегда будет не хватать знаний полученных вчера для решения задач, которые стоят перед нами сегодня.
Обучение доставляло мне удовольствие от процесса, надеюсь, получится и найти работу. Пришла бы я учится снова и посоветовала бы друзьям? Безусловно. Учиться новому и пробовать свои силы всегда стоит. А в Практикуме это удобно и структурировано.
759
4.16
Выбор редакции
