Приключения и еще раз приключения, именно этой фразой можно охарактеризовать учебу в МИП на курсе «Логотерапия и Экзистенцильный анализ». Но обо всем по порядку. Руководство, а конкретно руководитель этой программы Штукарева. С. В ведет политику, которая абсолютно не выдерживает никакой критики. Выпускники 2020 года остались «не удел» не только касательно сертификатов от Института Виктора Франкла, но и диплом о переподготовке был выдан с приключениями. На сайте МИПА красуется яркая реклама о международном сертификате от Института Виктора Франкла в Вене и соответственно диплом о переподготовке от самого Мипа. Курс Логотерапия и Экзистенциальный анализ состоит из двух частей, первая часть это Базовый Курс, вторая-Продвинутый. На продвинутый курс вас не возьмут без прохождения Базового курса, именно так было объявлено нашему потоку, поступившим в 2018 году и закончившим в июне 2020 года.
После Базового курса наш поток получил удостоверения о повышении квалификации, и уже после второго года обучения, т. е Продвинутого курса нам выдали дипломы о переподготовке, но все бы ничего, кроме маленького сюрприза, в дипломе о переподготовке были указаны часы только за второй год обучения, словно первого и не было никогда, а именно всего 384 часа, а куда же делись часы за первый год обучения, 240 часов, где они? Ведь не за горами лицензирование в психологии, где минимальный объем будет 500 часов. Получается нас не просто обманули, нас нагло ввели в заблуждение руководитель данной программы Штукарева. С. В, ведь именно из ее уст звучала фраза о « двухгодичной программе переподготовки», тогда как так вышло, что часы за первый год не были включены?!! Загадка, да и только. Правда, уже сейчас руководство быстро изменили политику по образовательному процессу и сейчас информация на сайте МИПА следующая: диплом о переподготовке и количество: 520 часов за 15 месяцев, чудеса. Наш поток фактически остался выброшенным за борт с не посчитанными часами за первый курс и если придет лицензирование, а оно придет, как мы будем показывать в наших дипломах 384 часа, если даже уже сейчас многие интернет платформы для психологов требуют диплом о переподготовке в сфере психотерапии не менее 500 часов и наши удостоверения за первый курс отказываются принимать и засчитывать, а опираются только на 384 часа в дипломе. Теперь, хочется отдельно затронуть тему сертификатов от Института Виктора Франкла. Когда наш поток начал свое обучение, руководитель курса Штукарева. С. В с гордостью объявила о том, что этот сертификат дает право членства в международной ассоциации логотерапевтов при Институте Виктора Франкла, и что еще более важно, так это то, что сертификат дает право на работу в ЕС, вот уж чудеса . Что же каждый из нас получил на выходе??!! Сертификат нам выдали, но там не было ни даты получения, ни подписи многоуважаемого профессора Баттиани. Такая себе бумажка не имеющая никакой юридической силы, такие в копи центрах печатают тоннами. После такой оплеухи, мы начали искать информацию о самой ассоциации, реестре, членстве и прочее. Как выяснилось, Международная Ассоцияция Логотерапии при Институте Виктора Франкла, это не ассоциация вовсе с формально-юридической точки зрения. Первое: сам Институт Виктора Франкла в Вене не является образовательным. Второе: Легитимной, зарегистрированной ассоциации на территории Вены нет, ассоциация не имеет никакой юридической силы, есть только сайт института. Третье: нет ни местного, ни тем более международного реестра, коий должен быть у любой международной зарегистрированной ассоциации. Четвертое: И конечно же эти сертификаты нигде не котируются и уж тем более не предоставляют вам право на работу в ЕС. Банально, но в сертификате даже не прописано количество пройденных часов, а их должно было быть 624. После выдачи сертификатов варианта № 1, наш поток попросил у Штукаревой. С. В выдать нам сертификаты с реальной подписью профессора Баттиани и с датой, прошел месяц, из Вены нам привезли сертификаты, и да действительно с подписью, но опять без даты окончания. Больший бардак сложно представить. Ни объяснений хоть сколько-нибудь вразумительных, опять одни обещания от Штукаревой. С. В, что она вновь попытается решить этот вопрос. Удивительно, но при обращении в деканат происходит какая-то магия, деканат отправляет к Штукаревой, якобы сертификаты это не их ведомство, а всю ответственность перекладывают на Штукареву, просишь справку о пройденных часах интервизий, супервизий, лички у Штукаревой, она отправляет в деканат. Вот это восторг, а не обучение, вот это процесс, что аж плакать хочется. Сейчас наш поток все еще находится на стадии, которую можно назвать « все повисло в воздухе», и это касается не только не действительных сертификатов и диплома с количеством часов 384, но и просто свинского отношения к тем, кто верил, что человек, руководитель, на которого хотелось ровняться поначалу, просто обманет ни одного, ни два, ни три человека, а обманет весь поток. Обманет всех тех, кто ей верил, будет вести игру под названием « двойные стандарты». Стыдно ли мне за мое обучение? – И да и нет. Мне стыдно за руководителя этой программы, за ее двойные стандарты, ложь, бессовестность, а ведь совесть это центральное понятие в логотерапии. Мы словно отработанный материал с которым не нужно считаться, ведь свои не малые деньги за обучение мы уже оплатили, так чего же мы хотим сейчас, какой правды!!? Я оставлю этот вопрос открытым и пусть он ляжет тяжелым камнем на совесть тех людей, кто стоит у руля этой программы. Пожалуй, я закончу на этом свой монолог, ну а те, кто читает этот отзыв решат сами либо « за» либо « против» этой программы.