Проходила обучение «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи». Есть как плюсы, так и минусы.
Плюсы:
- много информации! Ты действительно получаешь неплохую теоретическую базу.
- тесты по прохождению каждого материала позволяют держать тебя в фокусе и повторении изученного
- можно задавать вопросы преподавателю, чем я и пользовалась постоянно)) потому что теория теорией, а мне нужны практические примеры.
- огромная библиотека вебинаров (причём ты можешь выбрать любой из любой тематики психологии, не обязательно только свою узкую нишу). Добавляет живости курсу.
- практические задания есть. И это, пожалуй, самое крутое что есть на курсе. Потому что действительно нужно сесть подумать, изучить снова материал, расписать своё мнение, составить программу терапии или геносоциограммы. Было интересно.
Минусы:
- для очень дисциплинированных :)) шанс, что
курс останется "на полке" очень велик из-за сухости подачи материала. У тебя только pdf лекции, и их аудио-запись (то есть женщина просто ЧИТАЕТ твой материал и это считается аудио-лекцией, жесть))
- преподаватель задерживала иногда ответы на вопросы, приходилось писать в поддержку.
- ответы преподавателя на мои практические задания заставляли меня плакать))) потому что они были ОДИНАКОВЫМИ. Цитирую: "Отличная работа! Каждый аспект задания был учтен, что важно. И также хочется отметить Вашу способность анализировать задачу с разных сторон. Продолжайте в том же духе."
И такой ответ был одинаковым на 2 моих задания. Хоть в поддержке и утверждали, что препод проверяет задания, но по ощущениям НЕТ. Даже если понравилась работа, можно же чуть детальнее написать где можно улучшить. Я не за похвалой пришла, а за ростом.
- Тесты примитивные, вопросы могли быть и посложнее и нужнее. А не из серии "кто ввёл такой-то термин?". Зачем...)
- курс не совсем соответствует названию — стратегий я получила мало. Ну, точнее упоминание их было, а вот КАК их ПРИМЕНЯТЬ — нет.
Но в целом за небольшие деньги и за базу-базу это хороший курс.