Курс «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога» стал для меня невероятным и полезным опытом, который существенно расширил мой профессиональный арсенал. Программа курса охватывала как теоретические основы метафорических карт, так и практические аспекты их использования в психологической работе, что позволило глубже понять их эффективность в терапевтическом контексте.
Положительные моменты курса:
1. Структурированность материала: Курс был организован логично и последовательно, что облегчало восприятие информации. Каждое занятие строилось вокруг конкретной темы, что позволяло не только усваивать материал, но и активно применять его на практике.
2. Практическая направленность: Огромное количество практических занятий помогло мне не только познакомиться с методами работы с метафорическими картами, но и опробовать их на себе, что в значительной мере повысило мою уверенность в использовании этих инструментов в будущей практике.
3. Работа с индивидуальными и групповыми сессиями: Разнообразие форматов взаимодействия (индивидуальные сессии, групповые тренинги) позволило понять, как метафорические карты могут использоваться в различных контекстах. Участие в ролевых играх и обмен опытом с коллегами открыли новые горизонты в понимании карт как терапевтического инструмента.
4. Разнообразие карт: Мы работали с различными колодами, что дало возможность увидеть, насколько индивидуально могут проявляться ассоциации и интерпретации, исходя из различных символов и изображений. Это значительно обогатило мой опыт и расширило представления о метафорическом подходе.
5. Обсуждения и обратная связь: Возможность делиться своими находками и переживаниями с преподавателями и участниками курса, получать конструктивную критику и рекомендации стала важной частью обучающего процесса. Диалоги о вижу, открывающиеся через карты, обогатили мое понимание каждой темы.
Что можно улучшить:
1. Темп и продолжительность курса: Некоторые темы были настолько насыщенными, что в определенные моменты информации становилось слишком много. Возможно, стоит рассмотреть возможность увеличения времени на более глубокое изучение определенных аспектов.
2. Больше фокуса на практические кейсы: Хотя количество практических занятий было достаточно хорошим, добавление еще нескольких конкретных кейсов из реальной практики может помочь лучше подготовить участников к встрече с различными терапевтическими ситуациями.
3. Расширение материалов для самостоятельного изучения: Было бы полезно иметь доступ к дополнительным ресурсам, таким как статьи и книги, связанные с метафорическими картами, для углубления знаний после завершения курса.
В целом, курс стал для меня настоящим открытием и источником вдохновения. Метафорические ассоциативные карты теперь занимают важное место в моем инструментарии как психолога, и я убеждена, что их использование поможет мне повысить эффективность работы с клиентами. Рекомендую этот курс всем, кто хочет осваивать новые методы и подходы в психотерапии