Организация с отличным отделом маркетинга и совершенно непрофессиональным подходом к обучению. В мае 2020 года до сих пор не вернули оплату за обучения по программе, которая была закрыта в конце 2019 года (через 2 месяца после начала обучения).
Поступила в сентябре 2019 года на 2х-годичное обучение Иллюстрация ПРО. Оказалось, что большинство предметов рассчитаны на абсолютных новичков, и часть курсов, заявленных в программе просто отсутствует. Не советую связываться с этой организацией.

У меня возникли некоторые трудности с обучением, компания отреагировала и быстро решила мой вопрос. Главное, найти человека, в чьей это компетенции.
Как и в любом учебном заведении есть сильные и слабые стороны.
Перед поступлением лучше всего понять что именно вам нужно, определить свои критерии, а потом выявить - подходит ли под них данный институт.
Дистанционное образование может не всем подойти, нужен высокий уровень самоорганизованности, мотивация получить знания.
Внимательно нужно проверять все документы перед подписанием, ознакомиться со всеми условиями.
Через год я обучения я приняла решение не продолжать учебу, написала соответсвующие заявления на отчисление, на возврат денежных средств. Мне дали гарантийное письмо о сроках возврата, а по факту деньги пришли даже раньше.
Фото расписки прилагаю.

Недавно я решила получить образование по психологии, хотела поступать в магистрату, тк первое высшее уже есть. Увидела, что Среда Обучения набирает весеннюю группу, диплом дают МИПовский + обещали бонусы при поступлении в виде доп курсов.
Специалист приемной комиссии А***й Л***в стал убеждать, что магистратура мне не подойдет, нужно идти на ДПО. Конечно, ДПО по психологии у них самое лучшее, и как раз в апреле начало первого семестра. У меня были сомнения: за 2 года дополнительного профессионального образования нужно заплатить 260.000. Дороже, чем магистратура. Диплом выдадут без квалификации, т. е. де юро я не стану психологом (для этого нужно высшее образование), да и де факто тоже. За 2 года психологами не становятся.
Но А***й убеждал меня в необходимость обучения именно у них, сказал, что для получения права консультирования нужно пройти минимум 1200 ак. ч. Диплом с меньшим количеством часов не даст права ведения деятельности. Рассказывал, что они проходят аккредитацию на соответствие европейским стандартам, и им как организации нет смысла портить себе репутацию.
Перед заключением договора требовалось прислать копии документов и произвести оплату, и я заплатила 65.000. Это была моя ошибка. Если бы я увидела основной договор раньше, то не рискнула бы там учиться.
Договор был составлен задним числом, с разницей почти в 1,5 месяца.
Учеба началась еще в феврале, а не в апреле, как мне говорили изначально.
И самое интересное, второй платеж с меня хотели получить через 3 месяца после первого, а не через 6, как проговаривалось изначально. Плюс на 3 месяца раньше, чем начался бы 2й семестр.
Увидев это, я попыталась прояснить ситуацию. Тот же менеджер в шуточной форме сказал, что все это не проблема (тогда почему я ему звонила?), а об оплате я договорюсь с куратором. В итоге мне предложили провести оплату через 4 месяца, а не через 3.
Но после всех этих нестыковок, я решила проверить остальную информацию, которую получила в приемной комиссии. Оказалось, что МГУ и тот же МИП, дипломы которого выдает Среда Обучения, проводят ДПО длительностью 500 ак. ч и выдают дипломы с правом ведения деятельности. Когда я спросила об этом Андрея, ничего вразумительного он ответить не смог.
Плюс я успела попасть на один вебинар. Лекцию по тестологии читал преподаватель из МГУ. Студенты жаловались куратору, что ничего не понятно, просто читает презентацию, без попыток вызвать хоть какой-то интерес к предмету. Куратор сказал, что нужно потерпеть, дальше будет лучше. Действительно, нужно заплатить деньги, (мне она 4000 стоила!), потратить время, и получить строчку в дипломе, с которым психологом работать все равно не сможешь.
Кстати, хваленные лекции из другого отзывы, в том числе Петухова, есть в свободном доступе в интернете, и к данному учебному заведению никакого отношения не имеют.
После мучительных переговоров тот же специалист из приемной комиссии пообещал, что деньги вернут в течении 2х недель. Дальше, фин отдел решил вычесть с возврата сумму потраченную на мое обучение. По 360 р за день. Насчитали около 5.000, приплюсовав дни, когда у меня уже не было доступа к сайту. И вновь сотрудник фин отдела сказал: а какая разница? днем меньше, днем больше.
В итоге дни без доступа все же вычли, и неделя "обучения" + один семинар все равно стоили мне 4.000 р.
Своего возврата я так и не получила. Согласно договору, который я подписала автоматически, когда производила оплату, деньги должны вернуть в течении 10 дней.
Присланный мне договор на обучение я подписывать не стала (в соответствии с ним возврат осуществляется в 45 дней). Но почему-то меня решили "рассчитать" по не подписанному договору.
После обращения к куратору, и обещания написать в Роспотребнадзор, фин отдел зашевелился и позвонил, сказав безучастным голосом, что в связи с ситуацией в стране все платежи заморожены до 30 апреля, а мою жалобу передадут руководству. Хотя они работают онлайн, звонили мне из офиса, и деньги должны были вернуть еще до введения карантина.
Завтра подам заявление.
PS
По поводу обучения психологии: нет смысла отдавать 2 года и 260.000 за курс без специализации. Гораздо эффективнее получить ДПО с 500 ак. ч.
Посмотреть на сколько тебе подходит психология на практике. Затем выбрать направление (гештальт, процессуальная, трансперсональная психология и тд), найти школу и учиться у мастеров. А дальше при необходимости можно пойти в магистратуру.
Окончание отзыва в комментариях.

Всем, добрый день!
Я учусь уже год на программе ДПО в Высшей школе Среда обучения. Этим отзывом хочу выразить огромную благодарность всем организаторам за предоставленную возможность получать ценные знания дистанционно. В наше время такое обучение расширяет возможности. Также хочу отметить особый профессионализм преподавателей, за их структуру передачи знаний, за их искреннее участие в процессе обучения на протяжении курса и возможность отрабатывать профессиональные навыки. Ну и конечно же кураторы, в частности Анна Шихер, благодаря которой все студенты получают ответы на актуальные для них вопросы, Анна всегда поддержит и поможет разрешить возможные возникающие проблемы во время учебного процесса.
Приятно, когда выбранное направление приносит не только отличные знания и навыки, но и вообще доставляет удовольствие.

Доброго времени суток всем!
Я изучала в "Среде обучения" с 2018 по 2020 год направление «Психологическое консультирование и диагностика личности». В сентябре 2020 успешно сдала гос. экзамен, а в ноябре получила диплом о профессиональной подготовке. УРА!!!
За 2 года обучения сформировались комментарии, которые помогут вам сделать осознанный выбор места получения знаний:
1. Дистанционный формат удобен, вы выбираете смотреть вебинары онлайн или в записи. Плюсы просмотра занятий онлайн: вы можете задавать вопросы преподавателю, а также оперативно узнавать задания и другую важную информацию. В записи удобнее смотреть с целью экономии времени: ставите скорость на 1,5 (а бывает даже на 2) и время просмотра значительно сокращается. Также не нужно ездить на сессии в Москву. Все зачеты/экзамены проходят дистанционно. Гос. экзамен на проф. переподготовке также проходил в формате онлайн.
2. Преподавательский состав замечательный. Почти все педагоги опытные практики-психологи. Самые яркие курсы вели Евгений Крашенинников, Дмитрий Дивеев, Денис Сенников, Андрей Емелин, Дмитрий Скрипников, Людмила Шёхолм, Елена Фарба, Лана Бенелли, Динара Гильфантинова, Анна Соколова, Анастасия Лучик, Наталья Фомичева, Александра Саницкая.
3. К каждой группе прикреплен куратор, с которым вы можете оперативно связаться и решить все возникающие вопросы. Если вы благожелательно настроены, то проблем в построении диалога быть не должно, в прочем как и везде.
4. ВАЖНО! Программа обучения очень интенсивная, и с каждым семестром предметов все больше. В связи с чем на стадии принятия решения об обучении оцените, есть ли у вас необходимый временной запас (бывало, что вебинары идут пять дней в неделю), может ли кто-то подстраховать, если у вас маленький ребенок. Если вы платите не просто за диплом гос. образца, а за получение знаний, то вам нужно иметь время, которое нужно выделить на учебу. По ходу учебы втянитесь и на некоторые вебинары будете как на праздник бежать.
5. Иногда поздно выкладывается учебное расписание, в связи с чем сложно планировать дела на неделю/месяц. Пару раз были курьёзные моменты, что занятия ставили на утро, а вечером никто не предупреждал.
6. Два раза проводилась практика очно в Москве. Увы, у меня не было возможности посетить. Мои же одногруппники все были в восторге. Особенно от выездной недельной в подмосковном санатории.
7. По сравнению с обычным обучением в ВУЗе дистант в «Среде» комфортен, мало формальностей, много полезного содержания. Информация вся дается актуальная, прямо так сказать с пылу с жару!
Кстати! Важный момент! Узнавайте при оформлении документов и оплате обучения, существуют ли скидки. Я оплатила два года обучения разово в начале и сэкономила почти 50 тыс. рублей (это по суммарно с учетом удорожания курса). Для достоверности отзыва прикрепляю квитанцию об оплате.
Желаю Высшей школе "Среда обучения" развиваться и дальше предоставлять качественные услуги в сфере образования!

Учился на психолога... Семейный системный терапевт.
В целом полностью согласен с отзывом Miss-001... Который удалили, об этом чуть ниже.
После анонса и презентации данного "учебного заведения" был очень воодушевлен. давно мечтал учиться на психолога, думал делать это очно, в государственном ВУЗе, но меня убедили, что ДПО будет вполне достаточно при соблюдении определенного плана и доп обучения.
Начнем по порядку:
1. Бесплатно предложили вводный курс - очень много курсов по "базе" бесплатно и дополнительно - это огромный плюс - летом до начала обучения. Был очень воодушевлен, особенно после лекций Евгения Крашенинникова. Преподаватель от Бога! Но радость была не долгой, когда дошел до остальных вводных курсов - просто засыпал от монотонного бубнения - просто читка текста по многим предметам другими "преподавателями". Ладно, списал на стандартный вводный курс. Идем дальше...
2. Первый семестр.
Знакомство с преподавательским составом, который будет нас вести дальше и обучать. Из плюсов - работающие психологи, знающие свое дело, видно в них профессионалов (сразу оговорюсь, не все). Начало на ура 1 семестр - интерес, воодушевление и т. д. Не очень сложно, но и не без напрягов. Начались первые вопросы по организации учебного процесса - какие-то накладки и т. д. Должны были учиться вечером и тут началось то, что начали ставить лекции и экзамены на утро, потому как у преподавателей вечер забит - приемы пациентов. Хотя при поступлении четко заявлялось как ДПО - вечернее время для работающих людей. Списалось все на новую программу для института, не "отточена до конца", не согласованность и т. д. В целом всем все нравиться, но осадочек остался, как и хвосты по части предметов на следующий год, просто по причине невозможности попасть на экзамен утром.
3. Второй семестр.
Решил вопрос по времени обучению - разбили на 2 подгруппы. Утро и вечер.
Утром - все неработающие/матери с детьми/домохозяки/самозанятые и другие часовые пояса, вечером те кто работает с утра до вечера и старается совмещать.
Программа вроде идентичная, но начинает вырисовываться проблема "отставания в понимании" у вечерней группы, т. е. темпы групп разные. Окей, значит надо больше учиться (я из вечерней группы). Появляются новые проблемы - меняется сайт, слетает программа расписания, отменяются лекции - переносы и т. д. Иногда по 4 часа вечером - 2 лекции подряд. Появляется первые "преподаватели", которые абсолютно не понимают как преподавать: требования не ясны, просто вода в виде лекций, отсутствует практика и т. д. Как итог - задание итоговое с неясными чертами. Все сдают кто в лес, кто по дрова, кто и что смог придумать. Окей, с горем пополам группа сдает итоговое задание только для галочки. По итогу второго семестра: 2 предмета не освоены от слова "совсем". Группа возмущена - просим заменить преподавателя - ответ: "невозможно". Студенты ищут возможность искать обучение на стороне за отдельные деньги, так как предмет ооочень важен. Осадок очень сильный - ушли на лето с нерешенными вопросами измениться ли что-то в дальнейшем, измениться ли преподавательский состав и и т. д. Обещают много, по факту никто не знает что дальше. Дополнительные хвосты у некоторых студентов. Появляется очень много вопросов по неутвержденному расписанию.
4. Третий семестр.
Начинается веселье. Семестр должен начаться в сентябре-октябре.
Сентябрь. Ждем. Нет начала обучения. Зато начали смотреть как работают преподаватели на приеме у специалистов, нас естественно не видно. Наблюдать интересно - прием 1 час, 1 час обсуждения.
Данное действие должно было проходить очно и мы должны были сидеть за зеркалом, но перенесли в онлайн, потому что "сложности в организации". Зачем тогда было обещать?
Октябрь. Ждем. Нет начала - говорят переносится на ноябрь, так как есть сложности договориться с преподавателями. "Все будет хорошо".
Ноябрь. Ждем. Ура первая лекция 27 ноября. Хм... Смотрим расписание - та-дам, у нас всего 3 предмета на "осеннюю" сессию, плавно перетекающую в зимнюю.
Сбой в расписании - кто-то не может нанять няню, чтобы сидеть с ребенком, кто-то не может рабочий график скорректировать - все плывет у многих...
Забивают плотняком почти всю неделю каждый вечер занятиями, чтобы наверстать.
По факту оказывается 1 предмет практика, 1 предмет - поставили выдуманный, т. е. факультатив, так как не смогли 4 заявленных предмета поставить по заявленной программе и остался только 1 предмет и 2 дополнительных.
Все пишут куратору, жалуются и т. д. Нас увещевают, что все будет - это форс мажор.
Мы вам продлим сессию на первые месяцы после нового года.
Начинаем учиться. Декабрь - то отменяются лекции, то еще какая-то оказия.
Очень важный и нужный предмет -- один из основных. Не успеваем до Нового года - говорят продолжим после праздников.
Январь. Выходим на учебу - далеко за 15 января.
Никто не помнит на чем остановились - преподавательпресует и т. д. Экзамен на февраль по предмету, допущенных двое. Жаль. "Подгруппа слабая" - говорит преподаватель. Примечательно, что студент из утренней группы, присутствующий на лекциях у нас по семейным обстоятельствам замечает, что преподают совсем не так и не то. как в утренней. На что следует ответ "темпы у групп разные и подход тоже"... Окей, не спорим, мы дураки, преподавателю виднее.
По факту важный курс заявленный в 60 часов по факту вышел меньше чем в 2 раза с огромным разрывом в процессе обучения в 3 недели.
Итог 3 семестра:
Из заявленных 4 предметов по программе - прошел 1 с огромным разрывом в процессе обучения и заваливанием почти всей группы. 1 факультатив и 1 практика.
Отдельное спасибо третьему преподавателю, который очень старался нам помочь по текущему предмету и вел практику, давая пояснения.
Именно на личном опыте убеждаешься, что психологом ты можешь быть хорошим, но вот преподавать не всем дано. И привлечение действующих психологов имеет смысл наверное только тогда, когда необходимо донести практический опыт или какие-либо нововведения. И не в коем случае не делать весь учебный процесс на "практикующих психологов, знающих свое дело".
Итог февраль 2020 - послано все к чертям, направил письмо о расторжении договора и возврату денежных средств за оплаченный 4 семестр и 80% за прошедший 3 семестр.
Надо отдать должное, что деньги вернули. Куратор, выслушав все мои доводы согласовала возврат 90% за 3 семестр. После этого куратор "ушла" с этой работы в, но не знаю связаны ли эти вещи или нет, поэтому не могу утверждать.
Дополнительно к описанию учебного процесса хочу добавить:
I. Заявлено при поступлении 1000 часов за все обучение. По факту после года обучения всего... чуть больше 140!!!!!
Утверждают что план обучения предусматривает часы самостоятельного обучения, но по факту за 1,5 года обучения никто план обучения так и не предоставил, поэтому и проверить сколько должны были лекций провести так и остался загадкой...
II. Преподаватели разные. Зависит от персоналий - одни суперские, другие никакие. Как повезет именно Вам, я не знаю.
III. И ВИШЕНКА НА ТОРТЕ!!!!
Свой первоначальный отзыв я написал добавив несколько комментариев к посту Miss-01, так как она очень четко расписала всю проблему и добавить было нечего. Но, вы не найдете данного поста на данном сайте, потому что... очень хорошо работает группа по "претензиям" или как-то так, которая следит за репутацией.
Что произошло: со мной связался некий представитель Среды обучения, который попросил оказать услугу и удалить данный негативный отзыв за определенную сумму денег, мотивируя тем, что это мешает "развитию бизнеса".
Изначально я согласился принять оплату с условием, что я откорректирую свой отзыв, добавив не только негатив, но и позитив. В дальнейшем, я понял что от меня требуют просто удалить негатив, а не корректировать.
С учетом того, что я довольно прицнципиальный человек, я отказался пойти на сделку и тут началось агрессивное убеждение, что я не прав и что я пытаюсь выбить дополнительные деньги. Такого хамства я терпеть не стал и решил отредактировать свой отзыв, дополнив его своим опытом, так как опыт Miss-001 "загадочным" образом пропал.
P.S. В данном отзыве я лишь отразил свой опыт и нисколько не претендую на то, что по остальным программам обучения в данном учебном заведении будут такие же проблемы. Для себя я получил бесценный опыт, потратил 1,5 года и сделал выводы, что в дальнейшем буду учиться в ВУЗах с адекватной репутацией, так как понимаю, что идеального ничего нет.
Благодарю за внимание!
Надеюсь мой отзыв кому-то поможет!

Я выбирал, где получать второе высшее по нескольким критериям:
- Мне было важно обучаться дистанционно, чтобы не было необходимости кататься на сессии. Рабочий график сумасшедший, по этому вырваться даже на неделю для меня бывает большая проблема.
- Мне важен был диплом ВУЗа с гос аккредитацией, чтобы получить реально полезный документ, а не сертификат с курсов с красивой картинкой. У меня этими листовками дома и так вся полка завалена)))
Посмотрел, что есть по моим запросам и выбрал "Среду обучения". При беседе по телефону мне понравилось, что девушка с которой беседовал сама материалом хорошо владеет. Кое что подсказала, помогла в выборе специальности. Этот факт, кстати, сильно повлиял на мой окончательный выбор. Другие учебные заведения, куда звонил общались на уровне продавца в гиппермаркете.
Теперь по самому учебному процессу.
Тут я прям был впечатлен. По опыту первой вышки я знал, что лекции - это скучная занудная фигня, которую надо просто пережить. На этот раз я удивился. Преподаватели очень круто доносят материал. Очень много интерактива и вопросов прямо во время занятий. Отдельно хочу выделить двух преподавателей. Это Евгений Евгениевич Крашенинников. Он вел у меня "Психологическую помощь в истории культур" Он каждый вебинар взрывал так, что я потом пол ночи переосмыслял как жить в этом мире! Такого количества комментариев и вопросов я в соц сетях за всю жизнь не написал, сколько за одну его лекцию. Очень круто!
Второй преподаватель - это Денис Сенников. Он вел "Диагностику личности" и "Гештальт подход". Я часто смотрю вебинары, где все красиво: ведущий с хорошей презентацией. А тут обычный человек без всяких презентаций, картинок, роликов так легко и просто объяснил информацию, что у меня сразу все в голове по полочкам разложилось.
Этим двум преподавателям я хочу выразить свою огромнейшую благодарность. Не знаю будут ли они вести у нас ещё какие-то предметы... Надеюсь будут!
По поводу остальных предметов могу сказать, что дают очень много для практической работы. Можно сразу брать и встраивать в практику. Некоторые предметы очень отрезвляют рассудок. Например, после "Основ построения психологического исследования" я стал сильно избирательней относиться к новой информации. Там я понял на что важно обращать внимание и как отфильтровывать домыслы псевдо-психологов.
Я могу по каждому предмету сказать очень много, но тогда придется целый томик написать, по этому ограничусь коротким резюме.
Мне понравилось, что преподаватели сами практикуют и используют свои знания. Информацию дают легко и понятно. Форма обучения очень удобная - сидишь на диванчике с чайком и кальяном и получаешь знания. Почему так нельзя было, когда я первое образование получал...)))

Редактирую отзыв в связи с тем, что со мной связались представители компании и предоставили подтверждение, что ситуация, с которой я столкнулась не имеет отношения к их компании. Приношу извинения!

В январе 2019 года я оплатила два онлайн-курса в "Среде обучения". О начале занятий по первому из них меня не проинформировали, хотя я многократно пыталась выяснить, есть ли я в списках на обучение и когда это самое обучение начнется.
Когда после множества письменных обращений мне все-таки удалось связаться с представителем школы, оказалось, что второй курс вообще не существует. Я попросила вернуть мне уплаченную сумму. С тех пор прошло полгода, меня регулярно кормят завтраками, хотя обещанные 2 месяца с момента получения всех необходимых документов давно прошли. Я уже написала жалобу в Роспотребнадзор, жду результатов обращения. «Среда обучения» - невероятно мутная контора, которая не отвечает на письма, безответственно относится к организации учебного процесса и своим финансовым обязательствам. Если хотите чему-нибудь научиться, лучше купите на лишние деньги хороших книг.

Оплатила в мае 2019 г. 2х-годичный курс по иллюстрации. В июне обстоятельства сложились таким образом, что пришлось отказаться от обучения. На дворе ноябрь, деньги не вернули до сих пор, хотя установленный срок - 45 дней со дня подачи заявления. Каждый месяц говорят, что у них проблемы, и что вот-вот перечислят, что, конечно, не происходит. Подаем в суд, и никому не рекомендую с ними связываться.

Главное преимущество школы Среда Обучения -государственный диплом, который очень катируется. Можно закончить курс досрочно, например, я получила дополнительное образование не за два, а за год и 2 месяца. По сравнению с другими онлайн школами-технически подкованы, все чётко работает.
Важно ещё, когда образовательное учреждение с историей, чтобы преподаватели были Именитые и опытные- в "Среде обучения" все такие. Образование в таком формате очень подойдёт для регионов, так как любой вопрос решается быстро и в онлайне! Рекомендую всем, у кого есть желание быстро и качественно получить второе образование.
Как проходит обучение-после заявки менеджер оформляет все документы для оплаты, после этого вы получаете доступ к курсу. Все материалы длс умны в онлайне в любое время, вы можете возвращаться к интересующим модулям ни один раз, что то копировать и сохранять. Работы всегда просматриваются преподавателями в индивидуальном порядке. Впечатления только положительные, быстро получить государственный диплом в сфере дизайна и психологии и сразу начать работать на себя!

Учусь на психолога, дистанционно. Советую всем данный формат обучения! Педагоги действительно профессионалы своего дела, на 2 семестре у меня была уже практика, сначала слушали как психологи общаются с клиентами, разбирали каждое действие. Все очень понятно, даже я с экономическим образованием быстро втянулась ! В сентябре начинается 3 семестр, я уже имею представление куда пойду работать, кого консультировать, в идеале конечно открывать свой бизнес.

Сейчас я учусь на третьем курсе. Образование удаленное. Вебинары проходят онлайн, но можно смотреть и в записи. За семестр идет около 5-9 предметов. Хорошо подан пакет программ Adobe. Преподаватели встречаются хорошие и не очень. Есть предметы, которые прохожу с удовольствием. На граф. дизайне программа и преподаватели лучше, чем на диджетал. Хорошая обратная связь. Но не всегда проблему можно решить быстро, ее решение порой затягивается на месяцы. При этом доброжелательно отвечают, на повторные обращения.
Обучение примерно 40-45 т. в семестр
За долги не отчисляют. Практики маловато. Учебный сайт пока не сменили и он не очень удобный, говорят в следующем году будет новый.